最新消息
衷心感謝各位對2024 校際AI藝術創作大賽《數碼詠古》的熱烈參與。經評審團進行評核後，最後從超過2700份作品中，選出100名學生獲得殊榮。
頒獎典禮及得獎作品展覽已於4月15日舉行，活動完滿落幕!
比賽結果校際AI藝術創作大賽 2024《數碼詠古》頒獎典禮及得獎作品展覽
校際AI藝術創作大賽 2024《數碼詠古》頒獎典禮
日期：2024年4月15日 (星期一) (國家安全教育日)
時間：14:30 – 16:00 (報到時間：14:00)
地點：香港科學園 高錕會議中心 (金蛋)
*場地座位有限，每位得獎學生最多可由兩位家長或老師陪同
校際AI藝術創作大賽 2024《數碼詠古》得獎作品展覽
日期：2024年4月15日 (星期一) (國家安全教育日)
時間：16:00 – 17:30
地點：香港科學園 高錕會議中心 (金蛋) 對出 Pre-function Hall
比賽詳情
焦點
為響應教育局對學校有關國家安全報告的要求，以及提升學生對國民身份的認同，是次比賽將以「重現中國詩詞歌賦之意境」為題目，學生需運用不同的AI圖像生成軟件進行創作，以表達自己對國家文化的理解。詩詞比賽結合了科技和藝術，并以創意的方式展現中華文化之美。
主題
《數碼詠古》- 重現中國詩詞歌賦之意境
對象
全港小三至中六學生
參賽組別
小學組
小三至小六
初中組
中一至中三
高中組
中四至中六
提交形式
網上提交作品
費用
全免
比賽獎項
各組別設特等獎，「最佳文字指令獎」（一名）。
一等 、二等、三等獎 及 優異獎（多名）
所有報名參賽並成功提交作品的各參賽者，均會獲發電子參賽證書乙張。
作品示例
《早發白帝城》中的一句：
朝辭白帝彩雲間
比賽日程
| 日期 | 項目 |
|---|---|
| 2023年11月16日 | 比賽簡介會 |
| 2024年01月26日 | 開放作品遞交 |
| 2024年03月18日 | 截止作品遞交 |
| 2024年03月28日 | 網站公佈得獎名單 |
| 2024年04月15日 | 頒獎典禮及展覽 |
報名注意事項
- •
於比賽報名截止日期 2023年12月22日 (五) 前 以學校為單位報名
(恕不接受學生以個人名義報名) - • 各參賽學校須派出一位負責老師
- •
學校於報名時須提交預計參賽學生人數，其後可以作出調整
(如最終參賽學生人數調整幅度較大，請與比賽籌委會10Botics聯絡以重新安排)
作品提交要求
- • 提交作品表格及注意事項會經電郵個別通知參賽學校負責老師
- • 每名參賽者只可遞交參賽作品一份，並以最後一份遞交作品為準
- •
參賽者須提交並列明：
- 比例為 2:3 或 3:2之圖像 (原圖及經後製之圖像) *註：可使用任何軟件對圖像進行後製 (提交作品時須連原圖一併提交)
- 古詩名稱及作者
- 所使用之AI繪圖平台或軟件
- 所使用之AI繪圖平台或軟件生成圖像後的畫面截圖，圖像須顯示所輸入的文字指令及生成的原圖
- 文字指令(prompt) *中、英文均可 (字數限制：300字或以內)
- 作品描述 (字數限制：300字或以內)
- • 圖像要求：
- • 檔案格式：JPG/PNG
- • 檔案大小：不限 (請提交最高解像度之圖像)
評審準則
詩詞理解
- • 詩詞理解的深度：評估學生對詩詞含義的理解程度，包括對詩詞主題、情感和象徵意義的把握。考察他們是否能深入挖掘詩詞背後的故事和隱喻。
- • 語言運用的能力：觀察學生在解釋或表達詩詞時的語言運用，包括詞彙的選擇、語句的結構和表達的流暢性。評價他們如何使用語言來準確和生動地傳達詩詞的內涵。
- • 文學修辭的識別與應用：考察學生對詩詞中修辭手法的識別能力，以及他們如何在自己的表達中運用這些修辭技巧。
- • 文化和歷史背景的融合：評估學生在解釋詩詞時，是否能結合其歷史和文化背景，並理解這些背景如何影響詩詞的創作和解讀。
- • 關聯的分析：考量學生是否能將詩詞與其時代背景或文學流派進行關聯，展現出對詩詞更廣泛的文學理解。
- • 主題的一致性：評估圖像是否準確地反映了詩詞的主題。圖像應與詩詞中的核心思想和情感相呼應。
視覺藝術
- • 視覺美感與和諧：評估圖像的整體美感，包括顏色搭配、構圖平衡以及視覺元素的和諧統一。考察圖像是否具有藝術吸引力。
- • 創意表現：評價學生在圖像創作中的創意和創新能力。重視獨特的視角、新穎的表現手法，以及對傳統題材的現代詮釋。
- • 技術精湛度：觀察學生在藝術創作中展現的技術能力，包括畫面處理的細膩程度、運用文字指令的熟練度以及整體作品的完成度。
- • 情感傳達：評估圖像是否能有效傳達情感和氣氛，創造出觀者與作品之間的情感連結。重視作品能否喚起觀者的情感共鳴。
- • 風格特色：考察學生是否能在作品中展現出獨特的個人風格或是對某一藝術流派的有效運用。鼓勵學生發展個性化的表達方式。
- • 文化元素的融合：評價學生是否能在作品中巧妙地結合中國詩詞中的文化元素，如詩詞創作背景或朝代，並將這些元素以美學的方式展現出來。
- • 主題相關性：考察圖像中是否包含了文字指令中提及的關鍵細節，並且這些細節是否得到了恰當的展現。圖像應與所給指令緊密相關，並清晰表達文字指令中的核心概念或主旨。
評審團名單
（按姓氏筆劃排列，排名不分先後）
王文浩先生
香港知專
設計學院
高級講師兼課程主任
江培強博士
香港理工大學
設計學院
助理教授及
多媒體科藝理學碩士副課程主任
梁佩雲女士
香港教育大學
中國語言學系
教授(實踐) 暨
署理系主任 及
人文學院副院長(學術質素保證及提升)
張凌博士
香港教育大學
中國語言學系
助理教授
程中山博士
香港中文大學
中國語言及
文學系高級講師
謝家浩博士
香港教育大學
中國語言學系
兼任副教授
其他細則
- • 參賽作品如有偽冒、抄襲、代筆，查證屬實，一律取消資格，獎項不遞補。已領取獎項者，本會將收回獎項；
- • 本活動所得之個人資料只作是次比賽遴選之用，並作保密處理，活動後將會銷毀；
- • 所有參賽作品之版權，均屬主辦單位所有。凡參賽者提交參賽作品，即表示同意本組委會將參賽作品或得獎者相片用於與本賽事有關的推廣活動，包括但不限於刊物、新聞發佈、網站、及公開展覽等。主辦單位無須徵求參賽者同意及支付任何費用，並保留採用作品之最終決定權；
- • 所有參賽者必須遵守參賽規則及尊重評判之決定；
- • 所有獎項將以本會評判之評審決定為最終依歸，各組別得獎名額及獎項可因各組別之實際參賽作品水準而有所變動。本會保留最終決定權，任何人不得異議；
- • 本章程如有未盡善之處，本會有權修改而不需另行通知。
主辦單位及支持機構
主辦單位
支持機構
顧問學校
籌辦單位
過往比賽回顧
2023
主題：
AI藝術創作大賽《以書畫之名》- 重新構想書籍封面
對象：
全港小一至中六學生
參賽組別：
小學組
小一至小三
高小組
小四至小六
初中組
中一至中三
高中組
中四至中六
比賽獎項：
各組別設特等獎、「最佳文字指令獎」（一名）。
一等 、二等、三等獎（多名）
所有報名參賽並成功提交作品的參賽者均會獲發參賽證書乙張。
FAQ
常見問題
關於校際AI藝術創作大賽的常見問題
不是。無需參與課程即可參加比賽。
沒有，任何生成式AI繪圖工具均可使用。
以Discord程式內的Midjourney AI圖像生成器為例，每個付費帳號可生成的圖像數量分別為： -付費帳號 (Basic Plan): 每月約200幅圖像 -付費帳號 (Standard Plan): 無上限，可同時間生成3幅畫作 -付費帳號 (Pro Plan): 無上限，可同時間生成12幅畫作
不能。如各校需要Midjourney帳號，請自行購買或參加整套比賽培訓課程。
可以。歡迎所有對AI藝術創作有興趣的學生參與是次賽事。
可以。您可以使用其他程序或軟件來編輯您的藝術作品。
可以添加你選擇的詩句，或加上你的姓名章或閒章。
可以。
後製不是必須的。我們會先審視原圖，然後比較後期製作效果，以決定是否進行調整分數。
參賽者必須提交中文指令。 在使用AI繪圖平台創作中國詩詞歌賦為題的作品時，大會鼓勵同學首先用中文深入思考中國詩詞歌賦的意境，並以中文將想法寫成指令。如果同學所使用的AI平台只接受英文指令，請將中文指令轉換成英文，並同時提交這兩種語言的指令。大會評審將根據中英文指令之間的準確度和匹配程度來評估你的作品。
學生可以自行提交他們的參賽作品。
建議有興趣的學校可以先填寫報名表格，表達參賽意向，大會將聯絡負責老師作進一步跟進。
大會將於報名參賽截止日期 (2023年12月22日)後 公佈，預計於2024年一月開放提交作品。
沒有，由學校自行決定。
需選擇一個 AI 軟件製作原圖，之後不限工具做後製。
「2024 校際AI藝術創作大賽」比賽簡介會已經結束，大家可於簡介會錄影回放中觀看詳情。
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